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IBM > 实例探究 > 学校通过混合云交付模式提高数字化能力并进入新市场
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School increases digital capabilities and reaches new markets with a hybrid cloud delivery model

技术
  • 基础设施即服务 (IaaS) - 云计算
  • 基础设施即服务 (IaaS) - 混合云
适用行业
  • 教育
适用功能
  • 商业运营
服务
  • 云规划/设计/实施服务
  • 系统集成
挑战
里昂商学院需要超越传统的教育模式,成为数字教育领域的领导者,提供全新的全球学习和教学体验。该学院希望在全球范围内提供内容,同时实现按需个性化教育。它还旨在吸引教育需求旺盛的新兴市场的学生。该学院计划在 2018 年前拓展到三个新市场,并希望确保在各个地方和任何时候都能提供同样高质量的教育内容。
关于客户
位于埃库利的里昂商学院于 1872 年在里昂成立,是法国顶尖的商科教育机构之一。该校在里昂、圣艾蒂安和上海设有校区,并计划在北非和中东开设校区。该校希望超越传统教育模式,成为数字教育的领导者,并提供全新的全球学习和教学体验。
解决方案
里昂商学院实施了混合云环境,使其能够在全球范围内提供内容,同时实现按需个性化教育。定制内容可通过任何移动设备获取,安全平台为学生、教师和附属企业提供了协作的虚拟空间。全球可用性还使商学院能够接触到教育需求旺盛的新兴市场的学生。临时“弹出式”校园由托管在云端的数字校园补充,让全职工作的学生在业余时间接受教育。
运营影响
  • The cloud-based approach presents a huge growth opportunity for the business school to reach new students.
  • The school is able to expand into three new markets by 2018 while offering the same high-level quality of educational content in various places and at all times.
  • Eliminating the need for a physical data center reduces capital expenditures and helps optimize real estate.
数量效益
  • With these capabilities, the school expects to enroll five times more students.
  • Increase revenue by 72 percent before the year 2020.

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